O propósito desta modalidade formativa é aprender a partir dos diálogos e aprofundamento teórico suscitados pelos conceitos do livro escolhido pelo grupo para o estudo, fazendo relações com a prática. Um diálogo coletivo, sem a pretensão de ser uma instrução para ação, e sim uma sensibilização para refletir as práticas cotidianas e aprofundar conhecimento.

 

LIVROS OU ASSUNTOS SUGERIDOS

 

• Crianças, espaços e relações: como projetar ambientes para a educação infantil

• Educar os três primeiros anos

• Construção e Construtividade

• Abordagem Pikler

• Abordagem Reggiana

• Documentação Pedagógica

• Base Nacional Comum Curricular - BNCC/EI

• A linguagem do corpo no desenvolvimento infantil

 

CARGA HORÁRIA

 

• 6 encontros online de 2h - Modelo proposto para um semestre de estudos.

• 8h de propostas interativas no Google Classroom (análise de vídeos, documentações, artigos etc).

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INCLUSO 

Material de aprofundamento e certificado

 

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